Upragnione i wyczekiwane, gorące i słoneczne, to…… oczywiście wakacje.

Ta to czas, w którym dzieci pragną oderwać się od rzeczywistości, odpocząć od nauki, odrabiania lekcji.

 Tegoroczne półkolonie w naszej szkole  odbywały się pod hasłem ,,Czas relaksu, relaksu to czas” . Wakacyjny  turnus  w Szkole Podstawowej nr 2 na Borze odbył się  raz pierwszy , co pozwoliło dużej grupie naszych uczniów spędzić radosne chwile. Uczestnicy półkolonii brali udział w szczegółowo opracowanym programie wypoczynku składającym się z wielu atrakcyjnych propozycji odpowiednio dobranych do wieku dzieci.  

Pieczę nad naszymi milusińskimi sprawowali pedagodzy z tutejszej szkoły ,którzy mają wieloletnie doświadczenie w organizacji różnego rodzaju wypoczynku- p. Renata Pela i

p. Grażyna Barszczyk. 

Celem zajęć było między innymi:

• stworzenie dzieciom warunków do ciekawego i aktywnego  spędzania wolnego czasu, 

• kształtowanie odpowiednich nawyków i postaw,

• stymulowanie rozwoju umysłowego i fizycznego, 

• rozwijanie sposobów ekspresji uczuć i emocji,

• poznawanie najbliższej okolicy „Moja mała Ojczyzna” – turystyka.

 Zajęcia rozpoczęły się od przywitania uczestników półkolonii  przez dyrektor ZPO Grażynę Wódz oraz przedstawienia programu. Następnie wspólnie został spisany kontrakt grupowy. Dzieci zapoznały się także z regulaminem półkolonii 

 Pierwszy dzień został zaplanowany w ten sposób, aby uczestnicy półkolonii lepiej się poznali. Zabawy integracyjne a zwłaszcza te z chustą animacyjną budziły ogromne zainteresowanie i wyzwalały wiele pozytywnych emocji wśród uczestników. Przyczyniły się do lepszego poznania i  integracji  dzieci. W tym dniu dzieci miały również okazję do rozwijania zdolności plastycznych wykonując prace na temat „Wakacje moich marzeń”. Ponadto wybraliśmy się do MCK  na wystawę  ,, NAUKOBUS” – Centrum Nauki Kopernik. Samodzielne eksperymentowanie to doskonała metoda poznawania świata.  Edukatorzy  z CNK dodatkowo objaśniali dzieciom  działanie eksponatów i pomagali  zrozumieć prezentowane zjawiska z dziedziny fizyki, biologii i matematyki. Trójwymiarowy model ludzkiego ciała  cieszył się największą popularnością , uczył tego, jak jesteśmy zbudowani, a łamigłówki  były  znakomitym treningiem dla mózgu. Uczniowie otrzymali „Poradnik młodego naukowca” z doświadczeniami, które mogą przeprowadzić w domu. 

         Aby wypoczynek dzieci podczas wakacji przebiegał bezpiecznie przeprowadzono  z nimi pogadankę na temat „Bezpieczne zachowanie na drodze i nie tylko”. Dzieci utrwaliły sobie  zasady zachowania podczas wycieczek pieszych i autokarowych.  Po tak ogromnej dawce wiedzy dzieci brały  udział w grach i zabawach sportowych. Pogoda sprzyjała kąpielom wodnym i słonecznym . Projekt ,, Plaża „ był strzałem w dziesiątkę. Szaleństwom na wodnej ślizgawce nie było końca.

 W trakcie wspólnego wypoczynku postanowiliśmy również zostać –„Małymi, wielkimi ekologami „ i  wybraliśmy się na wycieczkę do pobliskiej pasieki. ,, Królowa uli – Ula  -  pasjonatka pszczelarstwa  niezwykle interesująco opowiadała o życiu pszczół, ich pracy i sposobach pozyskiwania miodu.

Dzieci miały okazję zobaczyć ule od wewnątrz, miodarkę – maszynę która wykręca miód, ramkę z komórkami pszczelimi oraz wiele innych narzędzi związanych z pszczelarstwem. Wysłuchały wiele cennych informacji o produktach pszczelich pozyskiwanych w pasiece i ich walorach zdrowotnych. Dużą atrakcją dla uczniów było przymierzenie stroju oraz  kapelusza ochronnego. 

Pierwszy tydzień półkolonii upłynął bardzo szybko. Wspólnym zabawom i szaleństwom nie było końca. Drugi -  zapowiada się równie interesująco. Ale o tym wkrótce.:)